"El Tablón" echa el cierre

Hoy ponemos fin a este blog "El Tablón". A partir de ahora, la información sobre la Biblioteca de la ULL, sus servicios y recursos, será difundida a través del blog Noticias y Punto y los diferentes blogs temáticos, mientras que la información sobre el personal de la Biblioteca y las actividades en que participa se difundirá por otras vías disponibles, especialmente los espacios colaborativos.

Sin embargo, aunque no se seguirán publicando entradas nuevas en este blog, las publicadas hasta ahora permanecerán disponibles indefinidamente para quien desee consultarlas.

Jubilación de Vevi

El pasado viernes 25 de octubre celebramos en el Casino de La Laguna una cena en homenaje de nuestra compañera Vevi, que se ha jubilado recientemente. 
En las imágenes pueden ver los regalos y unos deliciosos "libritos" dulces elaborados por Nina que aparece en la foto junto a Vevi.

XII Workshop de Rebiun: redes sociales y experiencias en bibliotecas web 2.0

Los días 17 y 18 de octubre de 2013 se celebró el XII Workshop de Rebiun en el que se debatió acerca de redes sociales y experiencias en bibliotecas web 2.0. 

José Manuel Erbez acudió en representación de la Biblioteca de la ULL con la presentación "Herramientas de la web social y formación"

Pueden acceder a otras presentaciones de este encuentro desde el repositorio de la Universitat de LLeida haciendo una búsqueda por "workshop rebiun" en la casilla "Buscar en DSpace"

El EFQM en la Biblioteca: Reuniones de consenso

La Universidad ha decidido iniciar un proceso de evaluación de la calidad de algunas de sus unidades y servicios, utilizando el modelo EFQM.
La Biblioteca Universitaria es uno de los servicios que va a ser evaluado. Para ello la dirección de la biblioteca seleccionó a un grupo de trabajo de once personas.
Primero se impartió una formación a todo el personal implicado, después cada integrante respondió a un cuestionario de 90 preguntas relativas a distintos aspectos del servicio, y por último se procedió a mantener las reuniones de consenso, donde el grupo debía llegar a un acuerdo en la puntuación de cada una de esas 90 preguntas. Estas fotos corresponden a distintos momentos de las reuniones de consenso, que tuvieron lugar entre los días 9 y 11 de julio. El facilitador es Alberto Gómez, del club de excelencia de EFQM de España, y también está Daida González, de la unidad de calidad de la ULL.
La puntuación total alcanzada fue 356 puntos, lo cual significa una especie de "medalla de bronce". Eso no quiere decir que hayamos terminado. Ahora el proceso sigue: debemos presentar una memoria, y un evaluador/a externo/a vendrá a auditar y a certificar (o no) ese nivel de +300 puntos...
En fin, que lo más interesante todavía está por llegar...

Estamos tan sonrientes porque hemos terminado las reuniones de consenso.
Participantes: Nicolás, José Manuel, Candela, Fernando, Inés, Mar, Alberto, Silvia, Franci, Rafa, Daida, Miguel y Lili

X Foro Internacional sobre la Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior

Entre los días 25 y 28 de junio se ha celebrado en Granada el X Foro Internacional sobre la Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior
http://www.ugr.es/~aepc/XFORO/programacientifico.html
Asistieron más de 800 personas, de 23 países distintos.
Como suele ser habitual en este tipo de eventos se desarrollaron muchas actividades de forma paralela, por lo que es imposible asistir a todas las conferencias - sesiones aplicadas - simposios invitados - sesiones de debate - comunicaciones, etc.
Las líneas de trabajo más significativas fueron: por una parte había muchas sesiones dirigidas al personal investigador, para explicarles desde los distintos organismos oficiales (Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y Ministerio de Economía y Competitividad, por ej.) qué estrategias debían seguir a la hora de solicitar sexenios o de acceder a fondos españoles o europeos para financiar su investigación. 
También había representantes de WOK y Scopus, que exponían las últimas novedades y mejoras de estos productos, y cómo podían ser utilizados como indicadores de la calidad en la investigación.
Otra parte tratada fue la de la calidad en los servicios y Pas universitario, y algunas comunicaciones específicas sobre calidad en las bibliotecas universitarias.
Se habló mucho también de acceso abierto a la información, con experiencias concretas y muy interesantes, como la de Redalyc http://redalyc.uaemex.mx/
Y hubo una ingente cantidad de comunicaciones de lo más variado, desde experiencias docentes concretas, hasta investigaciones sobre la calidad de las universidades teniendo en cuenta los rankings más conocidos.
Como resumen podríamos decir que la "Calidad en la Universidad" es una cuestión a la que se presta una atención cada vez mayor. Prueba de ello es la alta participación de este foro, que además es ya el décimo que se organiza.
El la página web del Foro están colgados los libros de resúmenes y capítulos de foros anteriores.
http://www.ugr.es/~aepc/XFORO/libroresumenes.html

XIII Jornadas Fesabid

Los días 24 y 25 de mayo tuvieron lugar en Toledo las XIII Jornadas Españolas de Documentación FESABID'13. Dentro del programa se incluyó una mesa redonda con motivo de la publicación en la Revista Española de Documentación Científica de un número monográfico dedicado a alfabetización informacional. Dicha mesa redonda tuvo como tema ALFIN como actividad profesional, y en la misma participaron el coordinador del monográfico, Andoni Calderón, de la Universidad Complutense, y tres de los autores de los trabajos publicados: Nieves González, de la Universidad Pablo de Olavide. Maribel Domínguez, de la Universidad de Alcalá de Henares, y José Manuel Erbez Rodríguez. de la Universidad de la Laguna.
La intervención de José Manuel Erbez se centró en explicar cómo el programa formativo ha permitido poner en valor a la Biblioteca y al personal bibliotecario ante los alumnos, los profesores, la institución, los usuarios externos y otros bibliotecarios.

Más información

Bibliotecas y Patrimonio: normas y recomendaciones sobre el acceso, tratamiento y uso de las colecciones de fondo histórico en bibliotecas españolas

En 2011 el Boletín de la ANABAD publicaba un número monográfico sobre el Patrimonio Bibliográfico en las bibliotecas universitarias españolas, coordinado por el Grupo de Trabajo de Patrimonio de REBIUN (Red de Bibliotecas Universitarias), en el que se abordaban desde una visión actual los temas más relevantes que afectan a las riquísimas colecciones patrimoniales custodiadas en algunas de las más prestigiosas universidades españolas. En uno de los artículos se hacía una revisión de la normativa aplicada en la gestión y acceso a este tipo de colecciones en las bibliotecas universitarias españolas, a partir de una encuesta específica realizada en las bibliotecas miembros de REBIUN como base para los trabajos publicados en el citado monográfico. Aunque el resultado del trabajo fue bastante satisfactorio y se consiguió recopilar información hasta entonces dispersa, la puerta abierta por ANABAD a una nueva publicación hizo pensar en la posibilidad de ampliar la información del artículo citado mediante la recopilación de los propios documentos normativos a fin de formar un «corpus» textual para uso y consulta de profesionales y otros estudiosos. 

[Seguir leyendo en Folio Complutense, Noticias de la Biblioteca Histórica de la UCM]

I Seminario sobre Retos de las Bibliotecas

El pasado sábado, 18 de mayo, la Plataforma de Profesionales de las Bibliotecas de Tenerife (Probit) organizó el I Seminario sobre Retos de las Bibliotecas en colaboración con la Biblioteca General y de Humanidades de la Universidad de La Laguna.

Este evento consistió en dos conferencias: una de ellas a cargo de nuestra compañera Mar Pérez Rodríguez (Responsable de la Hemeroteca de Humanidades), que habló de la Web 2.0 y su uso en las bibliotecas públicas; y la otra a cargo de Esther Pulido del Río (Técnica de la Biblioteca Insular Especializada en Discapacidad, Sociedad Insular para la Promoción de las Personas con Discapacidad–Simpromi), que trató sobre fórmulas, ideas y desafíos para facilitar la accesibilidad de personas con discapacidad a las bibliotecas públicas.

Más información en el blog de Probit