10.3.06

Bibliotecas para el aprendizaje permanente: El Seminario ALFIN de Toledo

Tras la celebración en Toledo, los días 2 y 3 de febrero, del Seminario de Trabajo “Biblioteca, ciudadanía y aprendizaje”, los participantes aprobaron una Declaración, que se difundirá en los próximos días, sobre la necesidad de formar a la ciudadanía en la búsqueda, uso y valoración crítica de la información. En ella se insta a tomar medidas para la mejora de las oportunidades de aprendizaje permanente, y contribuir la inclusión la ciudadanía en la Sociedad de la Información, así como a la cohesión social, elemento imprescindible en una sociedad democrática. Entre las consideraciones recogidas en la Declaración de Toledo sobre alfabetización informacional, están:
Las bibliotecas, sus medios y sus recursos, deben ser uno de los puntos básicos de acceso público a la información y conocimiento en red.
Las instituciones competentes deben facilitar políticas adecuadas para que las bibliotecas puedan cumplir la función educativa que les es inherente en el nuevo modelo social y en las nuevas competencias tecnológicas y sociales.
La educación formal en todos los niveles debe incluir las habilidades informacionales como competencias básicas dentro de sus programas de estudio.
Para alcanzar la alfabetización integral en una sociedad tecnológica es preciso establecer alianzas entre todos los agentes implicados en el desarrollo de la Sociedad de la Información, mediante la creación, distribución y comunicación de contenidos, así como en la formación de la ciudadanía para el uso critico y eficaz de esos contenidos.
Podemos estar de enhorabuena, creemos: En España se ha celebrado por primera vez un Seminario sobre alfabetización informacional, y el papel de las bibliotecas en el aprendizaje; han participado diversas administraciones (Ministerio de Cultura, Junta de Castilla-La Mancha), la Fundación Germán Sánchez Ruipérez, asociaciones (ANABAD, Colegio de Bibliotecarios y Documentalistas de Cataluña), así como la Biblioteca Complutense. Además, hay un consenso sobre el acrónimo ALFIN que usamos en este blog y otros proyectos desde hace años, y numerosos colegas participaron activamente en el debate sobre los aspectos conceptuales, prácticos, políticos y de evaluación de la ALFIN con el fin de impulsar la función educativa de la biblioteca. Creemos, por tanto, que nació en Toledo un movimiento que llegará sin duda tan lejos como quieran sus participantes.

Información tomada de ALFIN: Alfabetización informacional

6.3.06

Periodo de prueba de E-libro

Desde el lunes, 6 de marzo, y durante un mes, estará disponible un periodo de prueba de E-libro, plataforma digital para bibliotecas.El objetivo de E-libro es ofrecer a los usuarios una documentación en formato digital cuantiosa, variada, actualizada y siempre disponible, procedente de prestigiosas editoriales y universidades. Asimismo permite a cada usuario interactuar con esta documentación con múltiples herramientas.E-libro tiene acuerdos con más de 200 editoriales mundialmente reconocidas, así como las publicaciones, trabajos de investigación, tesis doctorales y apuntes de cátedra de las universidades y los centros que ya están suscritos a la plataforma.Los usuarios pueden imprimir o copiar gratuitamente los fondos disponibles en la plataforma.
La dirección de acceso es http://site.ebrary.com/lib/bull